وجهت اللجنة الوطنية لطلبة الإجازة في التربية مراسلة رسمية إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي، محمد سعد برادة، عرضت من خلالها أبرز النقاط المكونة لملفها المطلبي، الذي يأتي في سياق سعيها لتحسين شروط الولوج والتوظيف في قطاع التعليم.
وأكد الطلبة في مراسلتهم على ضرورة إلغاء شرط تحديد سن الترشح في 30 سنة، معتبرين أن هذا الإجراء يحرم عدداً كبيراً من الخريجين المؤهلين من حقهم في الولوج إلى مهن التدريس. وطالبوا بفتح باب الترشيح أمام جميع الحاصلين على الإجازة في التربية دون قيود عمرية، مع الحرص على توفير مناصب مالية كافية تستوعب جميع الخريجين سنوياً لضمان إدماج مهني عادل وفوري.
كما دعت اللجنة إلى توحيد مسالك التكوين من خلال دمج مراكز التكوين والمدارس العليا للأساتذة وكليات علوم التربية في إطار تكوين موحد ومتكامل، يضمن إعداداً بيداغوجياً ومهنياً شاملاً خلال سنوات الدراسة الجامعية، دون الحاجة إلى تكوين إضافي بعد التخرج. وأكدت على ضرورة تمكين خريجي الإجازة في التربية من الولوج المباشر إلى مهنة التعليم بدءاً من هذا العام، حفاظاً على الزمن الجامعي وتحقيقاً للإنصاف وتحسين جودة التكوين.
وفي السياق ذاته، اقترحت اللجنة إعادة النظر في شروط الولوج إلى المدارس العليا للأساتذة وكليات علوم التربية، من خلال اعتماد نظام انتقاء مزدوج يشمل امتحاناً كتابياً وآخر شفوياً، بدلاً من الاكتفاء بالمقابلة الشفوية فقط.
وشمل الملف المطلبي أيضاً تحسين ظروف العمل داخل المؤسسات التعليمية العمومية، وضمان صرف التعويضات المالية الخاصة بالأعمال التربوية في آجالها القانونية دون تأخير.
وأشار الطلبة في ختام مراسلتهم إلى أن طلبة الإجازة في التربية يخضعون لتكوين أكاديمي وبيداغوجي معمق، ويقومون بأعمال تطبيقية داخل المؤسسات التعليمية طيلة ثلاث سنوات، مما يجعلهم عنصراً محورياً في إنجاح أي إصلاح تربوي. كما شددوا على أن هذه الإجازة تؤهل حصراً لمهنة التعليم، بخلاف الإجازات الأساسية التي تتيح آفاقاً مهنية وأكاديمية متعددة.
📱هل ترغب في توجيه افضل بعد البكالوريا؟
انضم إلى قناتنا الدراسة بعد البكالوريا على واتساب لتصلك أحدث الفرص والنصائح والمستجدات التعليمية.
⬅️ اضغط هنا للانضمام الآن