المدارس العليا للتربية و التكوين

المدارس العليا للتربية والتكوين Écoles Supérieures de l’Éducation et de la Formation (ESEF) هي مؤسسات عمومية للتعليم العالي، أحدثت استجابة لحاجة ماسة إلى تأهيل الأطر التربوية بصفة علمية ومهنية، وفق رؤية حديثة تربط بين التكوين الدراسي والانغماس العملي في الوسط التربوي. وتندرج هذه المؤسسات ضمن شبكة الجامعات العمومية، وتتوزع على عدة مدن جامعية، منها القنيطرة، وجدة، برشيد، أكادير، الجديدة، إضافة إلى المدارس العليا للأساتذة المتواجدة في الرباط، الدار البيضاء، مراكش، فاس، مكناس، وتطوان.

النظام التعليمي للمدارس العليا للتربية و التكوين

يعتمد التكوين في المدارس العليا للتربية والتكوين ESEF على سلك الإجازة في التربية، وهو مسار يستغرق ثلاث سنوات، ويُمكِّن الطالب من الحصول على شهادة الإجازة في نهاية التكوين، مما يؤهله لولوج سوق الشغل التربوي أو متابعة الدراسة بسلك الماستر. ينقسم هذا التكوين إلى محورين متكاملين:

1. تكوين أكاديمي: يركز على المعارف  العلمية في مادة التخصص.

2. تكوين بيداغوجي ومهني: يشمل علوم التربية، علم النفس التربوي، تدبير المشاريع التربوية، تكنولوجيا المعلومات والتواصل، التكوين المقاولاتي، بالإضافة إلى وحدات تطبيقية ميدانية داخل المؤسسات التعليمية.

التخصصات المتاحة في المدارس العليا للتربية و التكوين

تتوفر المدارس العليا للتربية والتكوين ESEF على مجموعة من التخصصات حسب الأسلاك التعليمية، نذكر منها:

سلك التعليم الابتدائي:

• التعليم الابتدائي العام

• التعليم الابتدائي – اللغة الأمازيغية

سلك التعليم الثانوي:

• اللغة العربية

• اللغة الفرنسية

• اللغة الإنجليزية

• الفلسفة

• الدراسات الإسلامية

• التاريخ والجغرافيا

• الرياضيات

• الفيزياء والكيمياء

• علوم الحياة والأرض

• المعلوميات

• التربية البدنية والرياضة

• علوم الاقتصاد والتدبير

• العلوم الصناعية

شروط الترشيح لولوج المدارس العليا للتربية والتكوين 

لولوج السنة الأولى من سلك الإجازة في التربية يشترط في المترشح ما يلي:

• أن لا يتجاوز سن 21 سنة.
• التوفر على شهادة البكالوريا أو ما يعادلها للسنة الجارية أو السنة السابقة. أو أن يكون مسجلا في السنة النهائية للبكالوريا للموسم الحالي.

البكالوريا المطلوبة بالنسبة لكل مسلك من مسالك الإجازة في التربية:

مراحل الانتقاء لولوج المدارس العليا للتربية والتكوين 

يتم الولوج إلى الإجازة في التربية بعد نجاح المترشحين في امتحان البكالوريا، عبر مباراة وطنية تنظم على مرحلتين:

1. الانتقاء التمهيدي (Pré-sélection):

يرتكز على معدل الامتحان الوطني ومعدل الامتحان الجهوي ، ومعدل الترجيح حسب كل شعبة. ويُمثل هذا الانتقاء %60 من المعدل العام للقبول.

2. الاختبار الشفوي:

يمثل %40 من المعدل العام للقبول، ويخضع فيه المترشح لمقابلة شفوية أمام لجنة مختصة تهدف إلى تقييم قدرة المترشح على التواصل؛ مدى انسجامه مع مهنة التدريس؛ الثقافة العامة في المجال التربوي؛ الحافزية والالتزام الشخصي. وتعتبرأي نقطة أقل من 03/20 في المقابلة الشفوية موجبة للإقصاء.

الآفاق الدراسية والمهنية للمدارس العليا للتربية والتكوين 

يُمكن لخريجي المدارس العليا للتربية والتكوين:

– اجتياز مباريات توظيف الأساتذة في القطاع العمومي، سواء عبر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين أو عبر برامج التوظيف الوطني.

– العمل في مؤسسات التعليم الخصوصي التي تشهد طلباً متزايداً على الأطر المؤهلة.

أو متابعة الدراسة العليا عبر:

– الولوج إلى سلك الماستر في التربية (Master MEEF أو Master Spécialisé)، مما يعزز التخصص ويسمح بالترشح لمناصب إشراف وتكوين مستقبلاً.

– الاستعداد لمسالك التكوين المستمر، وللولوج إلى مناصب إدارية داخل المنظومة التربوية (الحراسة العامة، التوجيه، التفتيش، …)